In de onderwijspraktijk worden veel verschillende applicaties, websites of andere programma's gebruikt. Een leuke quiz uit die nieuwe app (denk aan Kahoot, Socrative of een andere applicatie) is zo gebruikt, even gauw online samenwerken is snel gedaan.
Hoewel
het gebruik erg praktisch en vaak eenvoudig is, is het wel van belang om goed
na te gaan of het door jouw gekozen programma wel voldoet aan de AVG-afspraken.
Want, zoals je uit eerdere leerblokken hebt geleerd, weet je dat je niet zomaar
data mag laten opslaan van anderen en dat de data die
je op school verkrijgt/ontwikkelt eigendom is van school?
In
dit leerblok word je meegenomen in een aantal verschillende onderwerpen
die van toepassing zijn op jou als docent, waaronder
verwerkersovereenkomsten, hoe om te gaan met toetsing en inzage en AVG
en de burcht-metafoor van Nico Juist, een metafoor die je helpt om goed
te bepalen waar een applicatie in je organisatie past.
Kenmerken Integrators experimenteren met digitale technologieën in verschillende
contexten en voor verschillende doeleinden en integreren ze in veel van
hun dagelijkse werkzaamheden.
Gedrag Integrators gebruiken digitale middelen op creatieve wijze om hun
digitale vaardigheden te ontwikkelen. Ze zijn enthousiast om meer te
ontdekken en zijn startende om digitale middelen als lesondersteuning te
gebruiken.
Advies Integrators willen experimenten en hebben de middelen en tijd nodig om
naar het volgende niveau van Expert te ontwikkelen. Integrators hebben
vaak genoeg ook de skills om basisvaardigheden te trainen aan medewerkers met A1- en A2-niveau.
Je bent als leraar in staat digitale technologie zinvol te gebruiken om
te communiceren, samen te werken en jezelf professioneel te ontwikkelen.
Bijbehorende competenties:
Communiceren
Samenwerken en samen leren
Reflecteren
Continue professionele ontwikkeling
Organiseren en plannen
Gebruik van AI voor professionele ontwikkeling
{GENERICO:type="infomodal_end"}
{GENERICO:type="infomodal",modal_id="infomodal-Dom1-Comp 5 ",knoptekst="Competentie: Verantwoord gebruik van digitale tools ",kopje=" Verantwoord gebruik van digitale tools "} Je gaat bewust en ethisch om met digitale technologie, met aandacht voor privacy, auteursrecht en de impact van AI. Je houdt rekening met schoolbeleid, wetgeving (zoals AVG en het normenkader) en pedagogische verantwoordelijkheden bij het gebruik van digitale middelen. .
Je vindt als leraar je weg in de overvloed aan aanbod van digitaal
leermateriaal. Je weet de juiste bron voor het juiste leerdoel te
vinden, kunt materiaal bewerken, ontwerpen en op een verantwoorde manier
delen.
Bijbehorende competenties:
Selecteren
Creëren en aanpassen
Managen, beschermen en delen
Ontwikkeling en evaluatie van AI-verrijkte digitale bronnen
{GENERICO:type="infomodal_end"}
{GENERICO:type="infomodal",modal_id="infomodal-Dom2-Comp 3 ",knoptekst="Competentie: Beheren, beveiligen en delen ",kopje=" Beheren, beveiligen en delen "} Je organiseert en bewaart digitale bronnen op een overzichtelijke en veilige manier. Je zorgt dat leermaterialen correct gedeeld worden met collega’s of leerlingen, met aandacht voor bestandsformaten, rechtenbeheer en privacyvoorschriften. .
Je stimuleert als leraar digitale geletterdheid bij leerlingen door
het onderdeel te maken van je lespraktijk. Denk aan lesactiviteiten
waarbij leerlingen kritisch omgaan met informatie, digitale content
creëren of programmeren.
Bijbehorende competenties:
Informatievaardigheden en mediageletterdheid
Communicatie en samenwerking
Creëren van digitale inhoud
Veilig en verantwoord gebruik
Problemen digitaal oplossen
Faciliteren van digitale competentieontwikkeling met AI
Ethiek en verantwoord gebruik van AI
{GENERICO:type="infomodal_end"}
{GENERICO:type="infomodal",modal_id="infomodal-Dom6-Comp 4 ",knoptekst="Competentie: Veilig en verantwoord gebruik ",kopje=" Veilig en verantwoord gebruik "} Je leert leerlingen hoe ze zichzelf digitaal kunnen beschermen, bijvoorbeeld met sterke wachtwoorden, privacy-instellingen en veilig gedrag online. Je maakt hen bewust van risico’s zoals cyberpesten, datamisbruik en digitale verslaving. .
{GENERICO:type="infomodal_end"}
Na dit leerblok
weet je hoe een verwerkersovereenkomst bijdraagt aan het veilig gebruiken van apps, websites of andere programma's;
weet je wat de burcht-metafoor is en werkt en hoe je dit model goed kunt inzetten in jouw organisatie;
Dit leerblok is geschikt voor Onderwijzend Personeel.
Laatste update 08/2025
Disclaimer
Het doel van dit leerblok is om jou te informeren over AVG. Daarbij
willen we benadrukken dat we geen juridisch advies geven. We hebben ons
uiterste best gedaan de informatie zo helder en correct mogelijk weer te geven.
Mocht er echter foutieve of onvolledige informatie in dit leerblok staan, dan
zijn wij daarvoor niet aansprakelijk.
De functionaliteiten en instellingen die in deze E-learningmodules worden behandeld, kunnen per IT-omgeving verschillen. Het is mogelijk dat bepaalde functies in jouw werkomgeving uitgeschakeld of beperkt toegankelijk zijn door IT-beleid of instellingen binnen jouw organisatie. Heb je vragen over de beschikbaarheid van specifieke functies? Neem dan contact op met jouw IT-afdeling of systeembeheerder voor meer informatie.
U kunt hier een individueel leerblok aanschaffen van Edutrainers Academy. Wanneer u behoefte heeft om meer leerblokken aan te schaffen, of wanneer u andere vragen of verzoeken heeft, neem gerust contact met ons op.
In de onderwijspraktijk worden veel verschillende applicaties, websites of andere programma's gebruikt. Een leuke quiz uit die nieuwe app (denk aan Kahoot, Socrative of een andere applicatie) is zo gebruikt, even gauw online samenwerken is snel gedaan.
Hoewel
het gebruik erg praktisch en vaak eenvoudig is, is het wel van belang om goed
na te gaan of het door jouw gekozen programma wel voldoet aan de AVG-afspraken.
Want, zoals je uit eerdere leerblokken hebt geleerd, weet je dat je niet zomaar
data mag laten opslaan van anderen en dat de data die
je op school verkrijgt/ontwikkelt eigendom is van school?
In
dit leerblok word je meegenomen in een aantal verschillende onderwerpen
die van toepassing zijn op jou als docent, waaronder
verwerkersovereenkomsten, hoe om te gaan met toetsing en inzage en AVG
en de burcht-metafoor van Nico Juist, een metafoor die je helpt om goed
te bepalen waar een applicatie in je organisatie past.
B1 - Integrator
Kenmerken Integrators experimenteren met digitale technologieën in verschillende
contexten en voor verschillende doeleinden en integreren ze in veel van
hun dagelijkse werkzaamheden.
Gedrag Integrators gebruiken digitale middelen op creatieve wijze om hun
digitale vaardigheden te ontwikkelen. Ze zijn enthousiast om meer te
ontdekken en zijn startende om digitale middelen als lesondersteuning te
gebruiken.
Advies Integrators willen experimenten en hebben de middelen en tijd nodig om
naar het volgende niveau van Expert te ontwikkelen. Integrators hebben
vaak genoeg ook de skills om basisvaardigheden te trainen aan medewerkers met A1- en A2-niveau.
Professionele houding
Je bent als leraar in staat digitale technologie zinvol te gebruiken om
te communiceren, samen te werken en jezelf professioneel te ontwikkelen.
Bijbehorende competenties:
Communiceren
Samenwerken en samen leren
Reflecteren
Continue professionele ontwikkeling
Organiseren en plannen
Gebruik van AI voor professionele ontwikkeling
Verantwoord gebruik van digitale tools
Je gaat bewust en ethisch om met digitale technologie, met aandacht voor privacy, auteursrecht en de impact van AI. Je houdt rekening met schoolbeleid, wetgeving (zoals AVG en het normenkader) en pedagogische verantwoordelijkheden bij het gebruik van digitale middelen. .
Digitale bronnen
Je vindt als leraar je weg in de overvloed aan aanbod van digitaal
leermateriaal. Je weet de juiste bron voor het juiste leerdoel te
vinden, kunt materiaal bewerken, ontwerpen en op een verantwoorde manier
delen.
Bijbehorende competenties:
Selecteren
Creëren en aanpassen
Managen, beschermen en delen
Ontwikkeling en evaluatie van AI-verrijkte digitale bronnen
Beheren, beveiligen en delen
Je organiseert en bewaart digitale bronnen op een overzichtelijke en veilige manier. Je zorgt dat leermaterialen correct gedeeld worden met collega’s of leerlingen, met aandacht voor bestandsformaten, rechtenbeheer en privacyvoorschriften. .
Digitale geletterdheid
Je stimuleert als leraar digitale geletterdheid bij leerlingen door
het onderdeel te maken van je lespraktijk. Denk aan lesactiviteiten
waarbij leerlingen kritisch omgaan met informatie, digitale content
creëren of programmeren.
Bijbehorende competenties:
Informatievaardigheden en mediageletterdheid
Communicatie en samenwerking
Creëren van digitale inhoud
Veilig en verantwoord gebruik
Problemen digitaal oplossen
Faciliteren van digitale competentieontwikkeling met AI
Ethiek en verantwoord gebruik van AI
Veilig en verantwoord gebruik
Je leert leerlingen hoe ze zichzelf digitaal kunnen beschermen, bijvoorbeeld met sterke wachtwoorden, privacy-instellingen en veilig gedrag online. Je maakt hen bewust van risico’s zoals cyberpesten, datamisbruik en digitale verslaving. .
Na dit leerblok
weet je hoe een verwerkersovereenkomst bijdraagt aan het veilig gebruiken van apps, websites of andere programma's;
weet je wat de burcht-metafoor is en werkt en hoe je dit model goed kunt inzetten in jouw organisatie;
Dit leerblok is geschikt voor Onderwijzend Personeel.
Laatste update 08/2025
Disclaimer
Het doel van dit leerblok is om jou te informeren over AVG. Daarbij
willen we benadrukken dat we geen juridisch advies geven. We hebben ons
uiterste best gedaan de informatie zo helder en correct mogelijk weer te geven.
Mocht er echter foutieve of onvolledige informatie in dit leerblok staan, dan
zijn wij daarvoor niet aansprakelijk.
De functionaliteiten en instellingen die in deze E-learningmodules worden behandeld, kunnen per IT-omgeving verschillen. Het is mogelijk dat bepaalde functies in jouw werkomgeving uitgeschakeld of beperkt toegankelijk zijn door IT-beleid of instellingen binnen jouw organisatie. Heb je vragen over de beschikbaarheid van specifieke functies? Neem dan contact op met jouw IT-afdeling of systeembeheerder voor meer informatie.
U kunt hier een individueel leerblok aanschaffen van Edutrainers Academy. Wanneer u behoefte heeft om meer leerblokken aan te schaffen, of wanneer u andere vragen of verzoeken heeft, neem gerust contact met ons op.