DigiDidactiek: Verwerking en werkvormen
Leerdoelen geven richting aan wat leerlingen moeten leren. Om nieuwe kennis écht te onthouden, moeten leerlingen de leerstof actief verwerken. Werkvormen helpen daarbij: ze laten leerlingen informatie ophalen, toepassen, bespreken, vergelijken en uitleggen. Daardoor wordt nieuwe kennis beter verbonden met wat leerlingen al weten en blijft deze langer behouden.
Digitale middelen kunnen dit leerproces ondersteunen, mits ze bewust worden ingezet. Kies daarom niet eerst een digitale tool, maar begin bij het leerdoel. Bepaal vervolgens welke werkvorm leerlingen actief laat leren en welke technologie dat proces het beste ondersteunt. Of je nu werkt met Microsoft 365, Google Workspace of andere digitale toepassingen: de technologie staat altijd in dienst van het leren.
Activerende
werkvormen stimuleren daarnaast samenwerking, kritisch denken,
probleemoplossend vermogen en eigenaarschap. Ze helpen leraren om beter zicht
te krijgen op het leerproces en geven leerlingen meer mogelijkheden om hun
begrip zichtbaar te maken.
B1 - Integrator
Kenmerken
Integrators experimenteren met digitale technologieën in verschillende
contexten en voor verschillende doeleinden en integreren ze in veel van
hun dagelijkse werkzaamheden.
Gedrag
Integrators gebruiken digitale middelen op creatieve wijze om hun
digitale vaardigheden te ontwikkelen. Ze zijn enthousiast om meer te
ontdekken en zijn startende om digitale middelen als lesondersteuning te
gebruiken.
Advies
Integrators willen experimenten en hebben de middelen en tijd nodig om
naar het volgende niveau van Expert te ontwikkelen. Integrators hebben
vaak genoeg ook de skills om basisvaardigheden te trainen aan medewerkers met A1- en A2-niveau.
Lesgeven en leren
Je zet als leraar digitale technologie in om het onderwijsleerproces te optimaliseren. Je verrijkt bijvoorbeeld je instructie met interactieve opdrachten. Of je gebruikt technologie om leerlingen zelfgestuurd te laten werken.
Bijbehorende competenties:
- Instructie geven
- Begeleiden
- Samenwerkend leren
- Zelfgestuurd leren
- AI-gebaseerde instructie
Lerenden motiveren
Je weet als leraar hoe je digitale tools in kunt zetten om leerlingen actief te betrekken of om te differentiëren. Op die manier vergroot je de motivatie en het zelflerend vermogen van leerlingen.
Bijbehorende competenties:
- Onderwijs toegankelijk maken
- Differentiëren en personaliseren
- Leerlingen actief betrekken
- Gebruik van AI om leerlingen te ondersteunen en te motiveren
Digitale geletterdheid
Je stimuleert als leraar digitale geletterdheid bij leerlingen door het onderdeel te maken van je lespraktijk. Denk aan lesactiviteiten waarbij leerlingen kritisch omgaan met informatie, digitale content creëren of programmeren.
Bijbehorende competenties:
- Informatievaardigheden en mediageletterdheid
- Communicatie en samenwerking
- Creëren van digitale inhoud
- Veilig en verantwoord gebruik
- Problemen digitaal oplossen
- Faciliteren van digitale competentieontwikkeling met AI
- Ethiek en verantwoord gebruik van AI
Na dit leerblok
- begrijp je waarom actieve kennisverwerking essentieel is voor duurzaam leren;
- herken je verschillende activerende werkvormen en weet je wanneer je deze inzet;
- kies je bewust digitale ondersteuning die aansluit bij het leerdoel, ongeacht of je werkt met Microsoft 365 of Google Workspace;
- ontwerp je werkvormen die leerlingen actief laten leren, samenwerken en reflecteren;
- maak je bewuste keuzes rondom AI als ondersteuning van het leerproces.
Tijdsduur
- 30 minuten
Voorkennis
- Je hebt het leerblok DigiDidactiek: Opening en sluiting van de les of DigiDidactiek: Instructie en verwerven van kennis gevolgd of je beheerst deze kennis al.
Benodigdheden
- Je hebt toegang tot de digitale leeromgeving van jouw school (bijvoorbeeld Microsoft 365 of Google Workspace).
Dit leerblok is geschikt voor Onderwijzend Personeel.
Laatste update 08/2026
Disclaimer
De functionaliteiten en instellingen die in deze E-learningmodules worden behandeld, kunnen per IT-omgeving verschillen. Het is mogelijk dat bepaalde functies in jouw werkomgeving uitgeschakeld of beperkt toegankelijk zijn door IT-beleid of instellingen binnen jouw organisatie. Heb je vragen over de beschikbaarheid van specifieke functies? Neem dan contact op met jouw IT-afdeling of systeembeheerder voor meer informatie.U kunt hier een individueel leerblok aanschaffen van Edutrainers Academy. Wanneer u behoefte heeft om meer leerblokken aan te schaffen, of wanneer u andere vragen of verzoeken heeft, neem gerust contact met ons op.
Neem contact op!
Veel plezier met leren!
