Google Workspace: Van start met Google Classroom
Google Classroom is de centrale plek waar alles in jouw digitale lespraktijk samenkomt. In plaats van losse e-mails, rondslingerende documenten of USB-sticks, biedt Classroom één overzichtelijke omgeving voor docenten en leerlingen.
Je kunt het zien als de digitale
lijm tussen de verschillende Google Workspace-tools (zoals Drive, Documenten en
Meet).
Het is ontworpen om de administratieve last van het lesgeven te
verlichten: je deelt lesmateriaal met één klik, houdt realtime toezicht op de
voortgang van leerlingen en geeft gerichte feedback, precies op het moment dat
het nodig is.
Of je nu volledig online lesgeeft of Classroom gebruikt als
ondersteuning in het klaslokaal, het zorgt voor rust, structuur en overzicht
voor zowel de leraar als de leerling.
A1 - Nieuwkomer
Kenmerken
Nieuwkomers zijn zich bewust van het potentieel van digitale
technologieën, maar gebruiken weinig tot geen digitale middelen in hun
dagelijkse pedagogische en professionele werkzaamheden.
Gedrag
Nieuwkomers hebben nog maar weinig contact gehad met digitale
technologieën en zijn ook niet actief op zoek naar digitale middelen om
te gebruiken voor bijvoorbeeld lesvoorbereiding, administratie en
communicatie.
Advies
Nieuwkomers hebben begeleiding, aanmoediging en inspiratie nodig om
doelbewust digitale middelen te gebruiken en hun digitale vaardigheden
te ontwikkelen.
Professionele houding
Bijbehorende competenties:
- Communicatie op schoolniveau
- Professionele samenwerking
- Reflectie
- Digitale technologieën en infrastructuur
- Verantwoord gebruik van digitale tools
- Digitale problemen oplossen
- Gebruik van AI voor professionele ontwikkeling
Lesgeven en leren
Je zet als leraar digitale technologie in om het onderwijsleerproces te optimaliseren. Je verrijkt bijvoorbeeld je instructie met interactieve opdrachten. Of je gebruikt technologie om leerlingen zelfgestuurd te laten werken.
Bijbehorende competenties:
- Lesgeven
- Begeleiden
- Samenwerkend leren
- Zelfsturend leren
- Integratie van AI in onderwijsstrategieën
- AI-gebaseerde instructie
Toetsen en feedback
Je gebruikt als leraar digitale tools om bestaande vormen van toetsing te verbeteren. Maar je kijkt ook hoe technologie innovatieve vormen van assessment mogelijk maakt.
Bijbehorende competenties:
- Evaluatiestrategieën
- Analyse van data
- Feedback en planning
- Gebruik van AI voor efficiënte en effectieve evaluatie
- AI-gebaseerde evaluatie
- AI-gebaseerde analyse van leerdata
Na dit leerblok
- weet je welke mogelijkheden er zijn binnen Classroom;
- kun je een lesgroep aanmaken;
- kun je leerlingen toevoegen aan een lesgroep;
- kun je content delen binnen een lesgroep;
- kun je het werk van leerlingen beoordelen.
Tijdsduur
- 30 minuten
Voorkennis
Je hebt het leerblok Google Workspace: Van start met Google Drive en Google Workspace: Van start met Google Documenten gevolgd of je beheerst deze kennis al.
Benodigdheden
- Je hebt een Google for Education account nodig.
Dit leerblok is geschikt voor Onderwijzend Personeel.
Laatste update 1/2026
Disclaimer
De functionaliteiten en instellingen die in deze E-learningmodules worden behandeld, kunnen per IT-omgeving verschillen. Het is mogelijk dat bepaalde functies in jouw werkomgeving uitgeschakeld of beperkt toegankelijk zijn door IT-beleid of instellingen binnen jouw organisatie. Heb je vragen over de beschikbaarheid van specifieke functies? Neem dan contact op met jouw IT-afdeling of systeembeheerder voor meer informatie.U kunt hier een individueel leerblok aanschaffen van Edutrainers Academy. Wanneer u behoefte heeft om meer leerblokken aan te schaffen, of wanneer u andere vragen of verzoeken heeft, neem gerust contact met ons op.
Veel plezier met leren!
