Bekijk deze korte video als geheugensteun: 

In de praktijk merk je als leraar al snel dat deze stappen elkaar overlappen, zich herhalen en dat ze sterk verweven zijn met je didactische keuzes. Daarom is het waardevol om verder te kijken dan alleen de formatieve cyclus.

Dit geavanceerde blok verbindt formatief handelen met de tien onderzoeksgestuurde bouwstenen uit Wijze Lessen. Dit model ondersteunt leraren bij het maken van effectieve didactische keuzes die bewezen bijdragen aan beter leren.

Daarnaast speelt AI een steeds grotere rol in de klas. Niet als vervanger van de leraar, maar als hulpmiddel dat je werk verlicht, rijke voorbeelden genereert en helpt om sneller zicht te krijgen op misconcepties. Hierdoor houd je als leraar meer tijd over voor de kern: het begeleiden van leerlingen in hun leerproces.

Dit leerblok helpt je om formatief handelen verder te professionaliseren, met praktische voorbeelden uit het PO en VO, concrete opdrachten bij elk deelhoofdstuk en tools waarmee je morgen al aan de slag kunt, zoals Microsoft 365 (met daarin Copilot) en Canva. Meer weten over Copilot of Canva? Volg deze leerblokken in de Academy.

Na dit leerblok

• uitleggen wat de tien bouwstenen van Wijze Lessen zijn en hoe deze het leren van leerlingen versterken;
• per bouwsteen beschrijven hoe je hiermee formatief kunt handelen in jouw les;
• formatief handelen koppelen aan digitale ondersteuning, waaronder Microsoft 365, Copilot, AI en Canva;
• formatieve informatie verzamelen en misconcepties analyseren met behulp van AI;
• effectieve feedback, feed-forward en feed-deep inzetten met ondersteuning van digitale tools;
• een compleet formatief lesontwerp 2.0 maken waarin Wijze Lessen en AI geïntegreerd zijn.
  
  

Tijdsduur

• 30 minuten
  
  

Voorkennis

• Je hebt het leerblok DigiDidactiek: Van start met Formatief Handelen, Microsoft 365: Van start met Copilot en DigiDidactiek: Canva gevolgd of beheerst deze voorkennis al. 
  
  

Benodigdheden

• Je hebt een Microsoft 365-schoolaccount nodig.
• Eventueel ook een Canva-account.

Padlet is in essentie een online, leeg canvas of prikbord waarmee je in real-time en asynchroon ideeën, informatie en media kunt verzamelen, organiseren en presenteren.

Padlet is een digitale prikbordtool die je helpt om interactieve leeromgevingen te creëren waarin iedereen kan bijdragen. Zo kun je eenvoudig gedachten en reacties verzamelen van leerlingen, lesmateriaal visueel ordenen, samen brainstormen of reflecteren en een veilige plek bieden voor uitwisseling en feedback.

Met Padlet kun je je lesstof visueel aantrekkelijk maken en dat maakt Padlet breed inzetbaar in het onderwijs. In dit leerblok ontdek je hoe je Padlet effectief kunt inzetten in jouw lespraktijk.

Na dit leerblok

• weet je wat Padlet is;
• weet je welke verschillende soorten lay-outs er mogelijk zijn;
• kun je verschillende soorten content toevoegen aan een Padlet-post;
• kun je Padlet inzetten binnen je dagelijkse praktijk;
• kun je een Padlet beheren.
  
  

Tijdsduur

• 30 minuten
  
  

Voorkennis

• Je hebt voor dit leerblok geen specifieke voorkennis nodig. 
• Binnen Padlet kun je met een gratis account werken of met een betaalde versie (vraag vooral na of jullie school een (onderwijs)licentie op Padlet heeft). 
  
  

Benodigdheden

• Een les waarvoor je Padlet wil inzetten (niet verplicht).

Na dit leerblok

• heb je meer inzicht in de digitale belevingswereld van de jeugd;
• heb je meer inzicht op de effecten van het digitale tijdperk;
• kun je positieve effecten benoemen binnen de digitale wereld;
• kun je negatieve effecten benoemen binnen de digitale wereld;
• weet je wat je als leerkracht kunt doen om je leerlingen te ondersteunen binnen de digitale wereld.
  
  

Tijdsduur

• 30 minuten
  
  

Voorkennis

• Je hebt geen specifieke voorkennis nodig.
  
  

Benodigdheden

• Er zijn geen benodigdheden vereist.

Je hebt vast wel eens gehoord van blended learning! Maar wat is het nu eigenlijk?
En hoe pas je het zelf toe binnen je klas? Met blended learning combineer je de traditionele face-to–face lessen met online leeractiviteiten. Het doel hierbij is om de voordelen van beide methoden te benutten en een flexibele, gepersonaliseerde leerervaring te bieden.
In een blended learning omgeving kunnen leerlingen bijvoorbeeld een deel van hun lessen in een klaslokaal volgen, terwijl ze andere onderdelen online maken.
Het kan helpen om de betrokkenheid te vergroten en leerlingen meer controle te geven over hun leerproces.

Na dit leerblok

• kun je uitleggen wat blended learning is;
• kun je de basisprincipes van blended learning uitleggen;
• kun je blended learning toepassen binnen je dagelijkse onderwijspraktijk;
• kun je enkele voorbeelden benoemen van blended learning.

Tijdsduur

• 30 minuten
  
  

Voorkennis

• Je hebt het leerblok Microsoft 365: Werken in de cloud gevolgd of je beheerst deze kennis al.
  
  

Benodigdheden

• Er zijn geen benodigdheden vereist.