Reading Progress is een toevoeging aan Microsoft Teams waardoor leerkrachten een (voor)leesopdracht kunnen geven aan leerlingen die gericht is op de individuele leerbehoefte. Reading Progress is een optie binnen de opdrachtenmodule van Microsoft Teams en is eenvoudig te gebruiken voor een goede en gerichte leesopdracht of opdracht om de leesvaardigheid te bevorderen. Daarnaast levert een opdracht door middel van Reading Progress tijdswinst op doordat je als docent niet meer een-op-een met je leerlingen een tekst analyseert. Ook ontstaat er meer en makkelijker inzicht in de leesvoortgang van de leerlingen. Op basis van dit inzicht kunnen er eenvoudig opdrachten op maat aangeboden worden aan leerlingen. Ook kunnen resultaten na een opdracht eenvoudig gedeeld worden. Tot slot kan een opdracht via Reading Progress ook helpen om het zelfvertrouwen van de leerling te vergroten.
Leerlingen lezen in Reading Progress een tekst hardop voor. De leerkracht kan deze opname terugluisteren en zelf, óf met behulp van de auto-detect functie beoordelen. Door opnames te maken, kunnen leerlingen en leerkrachten de uitwerking van opdrachten terugluisteren.
Lesgeven en leren
Je zet als leraar digitale technologie in om het onderwijsleerproces te optimaliseren. Je verrijkt bijvoorbeeld je instructie met interactieve opdrachten. Of je gebruikt technologie om leerlingen zelfgestuurd te laten werken.
Bijbehorende competenties:
- Instructie geven
- Begeleiden
- Samenwerkend leren
- Zelfgestuurd leren
A2 - Ontdekker
Kenmerken
Ontdekkers zijn zich bewust van het potentieel van digitale
technologieën en zijn geïnteresseerd in het verkennen ervan om digitale
middelen in te zetten in hun dagelijkse pedagogische en professionele
werkzaamheden.
Gedrag
Ontdekkers gebruiken digitale technologieën op een basisniveau, maar
zonder een consistente aanpak te volgen. Ontdekkers gebruiken digitale
middelen op een basisniveau voor bijvoorbeeld lesvoorbereiding,
administratie en communicatie.
Advies
Ontdekkers hebben aanmoediging en inspiratie nodig om digitale middelen
te gebruiken. Ontdekkers hebben een goed digitaal
vaardigheidsbasisniveau en staan open om meer te leren hoe digitale
middelen in te zetten als ondersteuning in hun dagelijkse werkzaamheden.
Na dit leerblok
- kun je Reading Progress inzetten bij een Microsoft Teams opdracht
- weet je welke voordelen het inzetten van Reading Progress je oplevert in je onderwijspraktijk
- weet je hoe de inzet van Reading Progress beter inzicht geeft in het leren van leerlingen
- kun je leerlingen gerichte tips geven op basis van het gebruik van Reading Progress
Tijdsduur
- 30 minuten
Voorkennis
- Je hebt de leerblokken Microsoft 365: Van start met Teams en Microsoft 365: Vergaderen in Teams gevolgd of je beheerst deze kennis al.
Benodigdheden
- Microsoft 365 account
- Microsoft Teams
- Een voorleestekst van maximaal 5 minuten (PDF/Word)
